von Vanessa Steilen

Am Dienstag, den 3. März 2020, besuchte der Autor Stefan Gemmel die 6. Klassen unserer Schule um ein eines seiner Bücher vorzustellen. Die Lesung fand in unserer Mensa statt.
Nach der Begrüßung durch Herrn Hortian stellte der Autor stellte die Hauptfiguren aus seinem Buch „Der Schattengreifer“ vor und las aus einigen Seiten seines Buches. Er erzählte, wie er zum Beruf „Schriftsteller“ kam, danach berichtete er über die Arbeit seiner Illustratorin für sein Buch. Dabei erzählte er wie ein Comedian wie er als Kind zum Lesen kam und wieviel Geld er ungefähr für ein Buch bekommt. Eine Powerpoint-Präsentation unterstützte seinen Vortrag. Unsere FSJlerin machte Fotos für die Schulhomepage um das Ereignis festzuhalten und zu zeigen wie begeistert alle Schülerinnen und Schüler waren. Stefan Gemmel war bei uns zu Besuch, weil er uns für das Lesen begeistern wollte. Zum Schluss bekam jeder ein Autgramm.
Die Klassen wollen nun seine Bücher lesen und einige werden sie sich auch kaufen. Stefan Gemmel hatte also großen Erfolg bei uns.

von Sanja Zivcovic

 Am Donnerstag, den 27. Februar 2020 fand in der Ingelheimer Kreisverwaltung der Vorlesewettbewerb im Landkreis statt. Es nahmen Kinder aus verschiedenen Schules des Landkreises teil, darunter auch ein von unserer Klasse ausgewählter Schüler.

Die Schülerinnen und Schüler, die vorlesen duften, wurden vorgestellt und konnten drei Minuten lang aus ihrem mitgebrachten Buch vorlesen. Es gab auch ein Buffet, an dem man sich in der Pause bedienen durfte.

Danach sollten die Kinder einige Zeilen aus einem fremden Buch vorlesen, anschließend gab es eine Beratungspause und die Jury musste sich entscheiden, wer gewonnen hatte. Es wurden drei Siegplätze vergeben. Der dritte Platz ging an ein Mädchen aus einem Gymnasium, den zweiten Platz belegte ein Junge der IGS und den ersten Platz machte ein Junge aus dem Sebastian-Münster Gymnasium. Nach der Siegerehrung wurden Fotos von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern gemacht.

Der Vorlesewettbewerb war nun zu Ende, und wir durften nach Hause.

von Sofia-Rosa Ialazzo und Vanessa Steilen

Am 27. Februar war unsere Klasse 6b mit Herrn Krämer, Frau Rosskopf beim Vorlesewettbewerb (Kreisentscheid). Frau Köhler war auch dabei. Wir waren dort, da unser Klassenkamerad Darijo den Vorlesewettbewerb der 6. Klassen gewonnen hatte.

Nachdem sich unsere Klasse in der Schule getroffen hatte, gingen wir zum Bahnhof und fuhren mit dem Zug nach Ingelheim. Anschließend liefen wir zur Kreisverwaltung. Dort angekommen, durften wir noch eine Kleinigkeit essen. Danach gingen wir alle in den großen Saal. Ein paar Minuten später begann der Wettbewerb. Darijo war als dritter Vorleser an der Reihe. Zunächst lasen alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus ihrem eigenen, mitgebrachten Buch vor. Danach gab es eine große Pause mit Buffet, anschließend mussten alle Leserinnen und Leser einen unbekannten Text lesen. Nach einer weiteren Pause, in der entschieden wurde, wer gewonnen hatte, wurden die Sieger verkündet.

Leider hat Darijo nicht gewonnen, aber trotzdem war ein sehr schönes Erlebnis mit der Klasse.

---

• Allgemeine Zeitung (28.02.2020): Text per Stimme zum Leben erweckt

von Karin Malchus, Klasse 6b

Am Dienstag, den 4. Februar 2020, fuhr die Klasse 6b mit ihrer Klassenlehrerin Frau Bitz und ihrem Klassenlehrer Herrn Osterried nach Mainz. Gemeinsam besuchten sie das Stück „Krabat“ im Kleinen Haus des Staatstheaters.

Die Christian-Erbach Realschule plus nimmt am sogenannten „enter“-Programm teil, dadurch können die Schülerinnen und Schüler günstiger Vorstellungen besuchen.

Treffpunkt war um 8:20 Uhr am Ingelheimer Bahnhof. Mit dem Zug angekommen, lief die Klasse zum Theater. Dort durften die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen bis 10:30 Uhr die Umgebung erkunden. Um 11 Uhr begann die Vorstellung. Alle saßen im ersten Rang. Das Theaterstück war toll, aber auch etwas gruselig. Es handelte von einem Jungen, der Krabat hieß und seine Eltern verloren hatte. Er kam in eine Mühle, wo er neue Freunde fand. Der Müllermeister aber war ein Magier, der seinen Lehrlingen schwarze Magie beibrachte. Das Theaterstück endete gut, der Müllermeister starb, Krabat und seine Freunde überlebten. Nach der Vorstellung liefen die Schülerinnen und Schüler zum Mainzer Hauptbahnhof und fuhren mit dem Zug nach Ingelheim zurück.

Dort kamen sie um 14:30 Uhr an und verabschiedeten sich.

Ende letztens Jahres waren die Medienscouts der Christian-Erbach-Realschule plus Gau-Algesheim im Offenen Kanal Mainz. Dort durften wir kennenlernen, wie Fernsehen und insbesondere Nachrichten funktionieren.

Als erstes haben wir ein Medien Quiz gespielt. Danach wurde uns das Studio gezeigt und wir haben auch alle anderen Bereiche anschauen können, die bei einer Sendungsaufzeichnung zusammenarbeiten.

Die Vormittagszeit wurde genutzt, um unsere Sendungsbeiträge sowie alle Aufgaben der verschiedenen Rollen einzuüben. Diese waren: Moderatorin und Studiogast, Redakteur/in, Zuspieler/in, Regisseur/in, Aufnahmeleiter/in, Bildmischer/in, Kamerafrau/-mann, Cutter/in, Off-Sprecher/in, Maske, Social Media Team… 

Nach 10 Stunden Vorbereitung war es endlich soweit und unsere Moderatorin Sarah Böhm aus der 7a konnte unsere Lehrerin Frau Tießen zum Thema „Müllvermeidung und Umweltschutz“ interviewen. Diese Sendung können Sie unter folgendem Link auf dem YouTube-Kanal des OK: TV Mainz sehen:

https://www.youtube.com/watch?v=Yk9q2K4j7RE

Dort heißt es dann Klasse: Nachrichten!

Vielen Dank an das gesamte Team des SWR und OK: TV Mainz, es war ein außergewöhnlicher Tag für uns, welchen wir nie vergessen werden.

Von Imke Ruiz, Klasse 8a

In der Woche vom 20.01.2020 bis zum 24.01.2020 nahmen die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen an einem „Coolness-Training“ unter der Leitung von Herrn Meier teil. Zu Beginn stellte der speziell für dieses Kompetenz-Training ausgebildete ehemalige Polizist den Schülerinnen und Schülern Fragen zu ihrer Person und über ihre Einstellung zum Leben. In einer der darauffolgenden Übungen sollten sie sich aus mehreren ausliegenden Bildern eines aussuchen und der Klasse im Anschluss erklären, wieso sie dieses Bild gewählt haben und was es für die symbolisiert. Weiterlesen →

Das vom Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz geförderte Angebot wird vom CJD Rhein-Pfalz/Nordbaden durchgeführt.

Das CJD bietet für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Förderprogramms „2P plus“ eine Kombination aus Sprachförderung und Berufsorientierung an. In 5 Schulstunden pro Woche arbeiten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des CJD mit einer Gruppe von 12 bis 15 Jugendlichen an Projekten. Das kann zum Beispiel die Anlage eines Kräutergartens, Produktion, Marketing und Verkauf von selbst hergestellten Waren oder Gestaltung eines Buches, Theaterstückes oder Ähnliches sein.Die Gruppe legt das Projekt selbst fest.

Die Projekte werden u.a. in Zusammenarbeit mit regionalen Betrieben und mit Blick auf den Arbeitsmarkt durchgeführt. Die 14- bis 20-jährigen Jugendlichen erhalten durch dieses soziale und praxisbezogene Lernen Einblicke in die Berufswelt ebenso wie eine intensive Sprachförderung. Ihre individuellen Stärken können erkannt und gefördert werden. So können sie eigene berufliche Perspektiven entwickeln.

An unserer Schule führt Frau Petra Raaf, petra.raaf@cjd.de, Tel: 0151 52536012, vom CJD Worms das Projekt „Gesunder Körper – gesunder Geist“ im Rahmen von 2P plus durch.

Weitere Informationen erhalten Sie unter:

• https://kompetenzfeststellung.bildung-rp.de/2p-analyseverfahren-fuer-neu-zugewanderte/2p-plus-praktische-berufliche-orientierung.html

oder

• www.cjd-rhein-pfalz-nordbaden.de

In der Zeit vom 11.11.2019 – 10.12.2019 nehmen die 8. Klassen an einem Antiaggressionstraining mit dem Titel „Aggression, Gewalt und Rassismus. Wie gehen wir damit um?“unter Leitung von Herrn Nicolai im WBZ in Ingelheim teil.

Woher kommen Aggressionen? Welche Formen von Gewalt gibt es? Wie gehen wir mit Gewalt um? Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler während zwei Seminartagen.

Durch praktische Übungen, Spiele und Gesprächsrunden werden Wahrnehmung, Ausdruck und Kontrolle (von aggressivem Verhalten) der Schülerinnen und Schülern trainiert.

Ziele des Seminars sind:   

• Die verschiedenen Formen und Ursachen von Gewalt kennenzulernen.
• Eine klare Haltung zum Thema Gewalt und Umgang mit Gewalt aufzubauen.
• Verhaltensmöglichkeiten in Gewaltsituationen kennenzulernen.
• Das Selbstbewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu stärken.